Proyecto educativo para Infantil y Primaria basado en valores, lectura y creatividad.
Lleva “La Luna y las Estrellas” a tu centro y transforma la experiencia de aprendizaje en el aula.
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¿QUÉ ES CONSISTE EL PROYECTO "LA LUNA Y LAS ESTRELLAS"?
“La Luna y las Estrellas” es una propuesta educativa basada en la obra de Lourdes Nicolás Pérez-Lunar, diseñada para trabajar con alumnos de Infantil y Primaria a través de la lectura, la creatividad y la educación en valores.
¿QUÉ APORTA AL CENTRO?
- Fomenta la educación emocional.
- Despierta el interés por la lectura.
- Estimula la creatividad
- Promueva la participación activa del alumno
- Escuchar la voz de la infancia.
- Validar las emociones.
- Acompañar los procesos de crecimiento.
- Favorecer la autoestima y la identidad.
- Fomentar la empatía y la comunicación y el respeto
El audio que acompaña esta página forma parte del Proyecto "La Luna y las estrellas" de Lourdes Nicolás. Se trata de una creación original protegida por derechos de autor. Su contenido no podrá ser copiado, reproducido, distribuido ni plagiado total o parcialmente sin la autorización expresa de la autora. Todos los derechos quedan reservados.
¿COMO SE TRABAJA EN EL AULA?
EL PROYECTO SE DIVIDE EN 3 FASES:
1.Preparación: El primer contacto con la historia
Apoyo Audiovisual: Uso del personaje de la Sra. Polila como disparador emocional.
2.El Camino del Encuentro: Una experiencia inmersiva
El día del evento, el entorno se transforma. El camino hacia el encuentro se convierte en una galería visual donde las ilustraciones de la saga guían a los niños en orden cronológico.
- El Disparador Emocional: Mientras recorren este camino, escuchan un audio narrativo creado por la autora. En él, la voz de la Sra. Polila lanza un desafío: “Los niños no son importantes para un futuro mejor”.
- La Magia de la Identificación: la magia de estos libros es que los niños se ven reflejados con un personaje que son ellos mismos pasando de ser un mero lector a ser parte de la aventura.
3.Espacio de Diálogo Circular: Herramientas de comunicación emocional
En esta fase, la figura del adulto se desdibuja para dar paso a la autonomía discursiva de los menores. Lourdes, a través de sus lienzos y la voz de la Sra. Polila, actúa como un espejo.
Los niños no responden a una lección, sino que inician un diálogo horizontal entre iguales,donde el grupo se convierte en un espacio de validación emocional compartida.
SOBRE LOURDES
Lourdes Nicolás Pérez-Lunar (Alicante, 1977) es escritora de literatura infantil y juvenil. Comenzó a escribir relatos para su hijo antes de dormir, historias que con el tiempo dieron origen a su proyecto literario.
Publicó sus primeras obras con Universo de Letras , iniciando una saga formada por La Luna y las cuatro estrellas deseo y El final de la luz , títulos que forman parte del catálogo del Instituto Cervantes .
Su proyecto también se desarrolla en Latinoamérica a través de iniciativas en escuelas, donde comparte con los niños un mensaje central: ellos son la clave para construir un futuro mejor.
Sus relatos destacan por transmitir valores como el cuidado de la infancia, el respeto por la naturaleza y la importancia del agua.
Lourdes Nicolás Pérez-Lunar es autora de literatura infantil y creadora del proyecto “La Luna y las Estrellas”, con un enfoque centrado en el desarrollo emocional, la imaginación y los valores en la infancia.
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